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Lunes 29 de febrero de 2016

Lengua y Literatura
Comprensión Lectora

Lee nuevamente el texto Tío tigre y la vaca de piedra, contesta las siguientes preguntas seleccionando la opcion correcta y compara tus respuestas con las de tus compañeros.

Puedes leer el texto Tío Tigre y la vaca de piedra aquí

  • ¿Qué se cuenta en esta historia?
           a.- Cómo Tío Conejo ayuda a Tío Tigre a conseguir comida.
           b.- Cómo Tío Conejo escapa de Tío Tigre, engañándolo.
           c.- Cómo Tío Tigre le pide a Tío Conejo que le dé una vaca.
  • ¿Por qué Tío Conejo le prometió a Tío Tigre darle una vaca?
          a.- Porque Tío Tigre tenía mucha hambre.
          b.- Para que no se lo comiera a él.
          c.- Para poder seguir durmiendo.
  • ¿Qué le lanzo Tío Conejo a Tío Tigre?
          a.- Una vaca.
          b.- Una res gorda.
          c.- Una piedra.
  • ¿Por qué prefería Tío Tigre comerse una vaca, en vez de comerse a Tío Conejo?
          a.- Porque las vacas tienen más carne que un conejo.
          b.- Porque le gustaba más la carne de vaca.
          c.- Porque se la iba a regalar Tío Conejo.
  • En el cuento se dice que Tío Tigre pidió unas "reses" ¿Qué quiere decir "reses"
          a.- Vacas.
          b.- Rocas.
          c.- Bolsas.
  • ¿Qué tipo de texto es lo que leíste?
          a.- Informativo.
          b.- Poético.
          c.- Narrativo.

Matemáticas
Repaso

Indica si las fracciones son equivalentes o no son equivalentes:


Completa las fracciones equivalentes:


Folklore
(especialista)


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Miércoles 17 de febrero

Lengua y Literatura

 Aspectos Formales de la Escritura 

 Los signos de puntuación:
Se usan para dar más sentido a la lectura, e indicacn las pausas que debemos hacer al leer. Algunos signos de puntuación son:


  • La coma (,): indica una pausa corta. Mantenemos el tono de voz alto, deteniéndonos un poco en cada una de ellas. Ejemplo: la lechosa, la guayaba, la piña, el mango, son frutas tropicales.
  • El punto y coma (;): indica también una pausa corta, pero mayor que la coma. Bajamos un poco el tono de voz. Ejemplo: el carro se precipitó al río; los frenos estaban fallando.
  • Los dos puntos (:): indican una pausa un poco mayor que la coma y el punto y coma. Bajamos el tono de voz. Ejemplo: los colores de la bandera nacional son: amarillo, azul y rojo.
  • El punto (.): indica una pausa mayor que las anteriores. Bajamos el tono de voz. Ejemplo: el día amaneció lluvioso. Todos los niños fueron a la escuela. Muchos llegaron tarde.
  • Signos de interrogación (¿?): indican que se a formado una pregunta. Ejemplos ¿Cómo te llamas? ¿Cuántos años tienes? ¿Dónde vives?
  • Signos de exclamación (¡!): se utilizan para manifestar expresiones de dolor, alegría, tristeza, sorpresa, etc. Ejemplos: ¡Ganamos! ¡Qué susto pasé en la calle!¡Qué dolor de cabeza!

Matemáticas

Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios


Aplica la propiedad conmutativa.

a) 9 x 24 =                    b) 45 x 21=                c) 76 x 15


Aplica la propiedad asociativa.

a) 45 x 5 x 7 =              b) 24 x 3 x 11=           c)16 x 12 x 9=

Mañana examen de multiplicaciones de una cifra y propiedades de la multiplicación (conmutativa y asociativa)

Inglés
(especialista)

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Martes 16

Lengua y Literatura

Aspectos formales de la Escritura

Uso de las Mayúsculas

Se utilizan letras mayúsculas al iniciar un escrito, después de punto y en los nombres propios de personas, animales, ciudades, montañas, ríos... Ejemplos:

Al iniciar un escrito:
El gato grande y el pajarito de los siete colores no podían ser amigos porque el gato se lo quería comer.

Después de punto:
El loro estaba en la selva. El tigre también. El loro se llamaba Nicanor. El tigre también.

En nombres propios:
El Sr. Pérez vivía en Bobures, al sur del lago de Maracaibo, pero los domingos iba a Mérida.

En esta ciudad de los Andes conoció a Ana, quién venia desde Barrancas, una población del estado Monagas, localizada a orillas del río Orinoco.

Actividad para el aula

El siguiente párrafo tiene errores porque faltan algunas mayúsculas. Escríbelo en tu cuaderno correctamente.

Juan y pedro son grandes amigos; viven en cumaná. A ellos les encanta pescar con sus padres en la lancha la morita. la mamá de juan se llama rosa y la de pedro se llama petra; ellas son comadres.

Matemáticas


Resuelve en tu cuaderno los siguientes problemas:


  1. En un depósito hay tres contenedores con 123456 frascos de compota en cada uno. ¿cuántas compotas hay en total?
  2. Un cuaderno cuesta Bs. 150, ¿Cuánto costarán 9?
  3. En el edificio hay 17 pisos. Si en cada piso hay 7 apartamentos, ¿Cuántos apartamentos tiene en total?
  4. En la tienda de cerámicas hay 3890 cajas de cerámica de 9 baldosas cada una. ¿Cuántas baldosas hay?

Educación Física y Recreación / Manal de caligrafía y valores

Tarea

Leer durante toda la semana, tres veces al día el cuendo "El Desayuno de Laura" y llenar el registro dado en clase. Practicar Multiplicaciones de una cifra y propiedades de la multiplicación, habrá un examen el jueves 18 sobre estos contenidos.

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Lengua y Literatura

Tipos de texto


Texto narrativo

En la narración los hechos se cuentan de una forma ordenada y por lo general tiene cuatro partes:

1. Título: es el nombre de la historia.
2. Introducción: se presentan a los personajes y el lugar donde están.
3. Nudo: se presenta el problema o conflicto que tienen los personajes.
4. Desenlace: se cuenta que hacen los personajes para resolver el conflicto y se narra como termina la historia. Ejemplo.

Tío Tigre y la vaca de Piedra

Una vez estaba Tío Conejo durmiendo entre unos arbustos, cuando llego Tío Tigre y le dijo:

-¡Ajá, Tío Conejo, así era como lo quería agarrar: quietecito…

Tío Conejo abrió tamaño ojos, cuando vio que era Tío Tigre el que le hablaba. Entonces se le ocurrió una idea y dijo señalando unas piedras que estaban en lo alto de un cerro:

-No me coma, Tío Tigre. Mire: allá lejos hay unas vacas. Si usted quiere, yo le traigo una para que usted se la coma; porque yo soy muy flaco y esas vacas son gordas.

Tío Tigre le dijo entonces:

-Bueno yo no me lo como si usted se compromete a traerme una de esas reses para acá. ¡Pero que tenga mucha carne!

Tío Conejo, muy contento, le contestó:

-¡Cómo no, Tío Tigre!

Y se fue corriendo cerro arriba. Cuando llegó, le gritó a Tío Tigre:

-¡Abra bien los brazos, que ahí le va una vaca, Tío Tigre!

Tío Tigre los abrió bien y Tío Conejo, reuniendo todas sus fuerzas, le dio un empujón a la piedra más grande, que rodó cerro abajo y cayó encima de Tío Tigre, dejándolo casi vuelto una cachapa.

Texto Poético

En la poesías, usamos el lenguaje de manera diferente para expresar nuestros sentimientos e ideas de una forma más bella. Cada una de las líneas de un poema se llama verso. Ejemplo

La Luna

¡Qué linda luce la luna
Enredada entre las cañas!
¡Qué loca fue mi fortuna
Que se enredó en tus pestañas!

La noche tiene una luna.
La luna tiene un lunar.
Tiene un cantar la laguna.
Tiene tu nombre el cantar.

¿Quién te mojó con la luna?
¿Quién te envolvió con la brisa?
¿Quién me diera una a una,
las cuentas de tu sonrisa?

¡Qué enamorada la luna
Que se muere en el juncal!
¡Quién me diera la fortuna
de morir del mismo mal.

El Texto Informativo

Este tipo de texto brinda información sobre un hecho, un fenómeno o un objeto. Ejemplo

La Pelota

La pelota es uno de los inventos más divertidos del ser humano. Existe hace miles de años. Los chinos la utilizaban en un juego parecido al futbol, en el que dos equipos se disputaban la pelota para hacerla pasar sobre una cuerda tensa, utilizando los pies y las manos. El balón lo hacían con piel de animales, que secaban y rellenaban con los pelos de los mismos animales, virutas de madera o fibras vegetales resistentes.

Siglos más tarde, otro pueblo antiguo, los griegos, inventaron un balón elaborado con una vejiga de cochino que se llenaba de aire mediante un tubo. No retenía el aire por mucho tiempo, pero lo llenaban cada vez que hacía falta. Uno de sus juegos de pelota. Llamado episkiros, se jugaba con las manos y muchos especialistas del deporte creen que es el origen del voleibol.

Fue en 1830 cuando la esfera de goma sustituyó a la vejiga de cochino. Y diez años más tarde, un artesano ingles creó la primera pelota de cuero dividida en gajos, cosida a mano y con una válvula para inflarla sin que se escape el aire.

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